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四年前種過一次紅蘿蔔
個頭真的很小
今年張爸很認真地整地鬆土
這次的蘿蔔漂亮多了
 
先撥開茂盛的葉子
讓孩子觀察紅蘿蔔在哪
nin便決定將Elsa放一旁
nin找起工具
訢忙採番茄
茹玩小石頭…
 
最後由nin姐招集
妹仔們幫忙搬到洗手台
(nin表示我來洗。。。

 

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昨天下午變天風大沒太陽...

採下2株香椿

先檢視是否有蟲

或葉背蟲卵

一一清洗後放室外風乾

晚上看電視時剛好可以做拔除葉脈的工作

材料很簡單

香椿葉+E.V橄欖油

以調理機打勻裝罐即成

可依個人喜好加蒜或胡椒堅果等一起打

小罐填裝(一兩次的量)

置冷凍庫保存

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vitamix打豆漿真的很厲害
最難的堅果或南瓜的皮和籽
都能吃於無形完全無渣
 
芽菜類和生蔬菜汁部分我個人不太習慣
尤其給孩子們
我仍堅持蔬菜要水煮過較安全
再利用水果的甜味
減少糖用量
 
綠拿鐵蔬果比例可調整
蔬菜:水果
3:7
5:5

 

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200c.c陳年醋+4個蛋殻(煮過晾乾)泡4-6天

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靜置10-15分鐘

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分段倒入濾籃

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將粿巾摺好

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加壓500c.c的水10-15分鐘

小心的取出豆腐

泡入開水中去酸味

涼拌。紅燒都適合

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入冬溫溫喝
享受不加糖自然的甜味
 
 
熟黃豆300g
熟甜菜根
燕麥200g
腰果1把
 

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大人聚會時
總希望孩子能分享玩具
或一起玩玩具
依幼兒發展
2-3.5歲以前屬獨自遊戲-平行遊戲
3.5歲以後才會發展出聯合遊戲
所以幼兒個玩玩各的
拿別人的玩具自己玩
都是正常的
3歲以內的孩子能“學會”分享
就需具有一定的語言理解能力和具體生活經驗ㄛ
 

平行遊戲:幼兒的玩具相同、遊戲近似

所以看起來似乎是與其他幼兒「一起」玩

實際上幼兒們還是各玩各的

如:可能在其他的孩子所玩的積木區建構自己的積木

幼兒都在自己的遊戲中自得其樂

 

旁觀遊戲:被玩耍的小朋友和遊戲所吸引 
惟生理機能控制能力仍未非常良好 
是以藉由從旁觀看獲得愉快的情緒 
但不願意參與遊戲

 

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躲貓貓!躲貓貓
躲哪裡好呢 …
哈!哈!
我躲好了

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一個未滿2歲娃聞道三杯雞
竟大喊“阿嬤的味道”
你記憶中阿嬤的味道是什麼?
 

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這次活動由孟珠保姆帶大家做
1-5數與量配對多功能教具
動物認知適合0-3歲操作
謝謝金雀姐提供場地
孟珠用心指導
教具有粉彩紙襯托
護貝後更耐用喔!

 

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教具是以遊戲的心情操作
具培養孩子認知及專注等功能
操作難易度影響成就感
nin由竹筷開始玩
今天已經能進階到軟細繩了

 

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